筑梦高原
秉持着“授人以鱼不如授之以渔，让受助人成为自主者”的项目宗旨，充分利用雪域广阔的土地资源，美丽的自然环境，深挖本土传承文化，采用文化+人才+产业的运作模式，与非遗传承人合作开设唐卡美术班/藏医职业学习班，挖掘培养本土专业人才。将唐卡传承、藏医文化与产业振兴融合，打造具有本土特色的产业振兴路线，传承非遗文化的同时提升乡村产业自我造血能力，进一步帮助当地居民提升生活质量，改变当地老龄留守村的命运。
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历时9年，从“助学支教梦”到现在的“筑梦高原”，我们通过提供助学金、提供优秀支教资源、免费的职业技能培养等“一站式帮扶方案”，帮助一个孩子走出困境，进而帮助一个家庭改变命运。
【不愿做“睁眼瞎”的16岁少女】
“我一定要读书，如果我不读书，将来有一天我病了，我都不知道该怎么吃药”这是还在上四年级的16岁女孩卓玛
如果没有“筑梦高原”一期“助学支教梦”的支持，为她提供生活费、学杂费等各种费用补贴，外婆是无论如何也不会送她上学的。
对待得来不易的机会，卓玛不放过任何一个可以拿起书本的机会
每天天不亮她就会起床在路灯下预习
放牛的时候，席地而坐在山坡上学习
放假期间，就着烛光在灰暗的草床上学习
（图片已得到授权）
如她这样的孩子在当地并不少见，对于这些孩子来讲，学习是上天给他们的唯一机会，抓住机会才能改变自己的未来，甚至是改变这个并不富裕的家庭的未来。
除了让孩子们有学上，我们也跟更想让多孩子“上好学”。多年的执行，让我们看见，那些城市里的孩子在潜移默化当中就接受的接受的信息，对欠发达地区的孩子来说却是弥足珍贵，甚至是可遇不可求的。尽管身处想对落后的地域，他们也拥有聪慧的眼睛，只是缺少兴趣上的支持和引导，缺少亲密陪伴和关爱；他们非常需要被看见，需要被点亮，一经点亮便能绽放出无限的光芒……
【筑梦高原 振兴雪域】通过为困境学子提供助学金，提供素养教育相关的校园设备采购与维护费用支持等方式为孩子们打造勇敢筑梦的基石，通过为支教老师提供生活补贴，研学经费补贴等方式为孩子们留住好老师，为支教老师提供坚持的底气同时提升孩子们的学习质量，同时，也将为适龄学子提供免费职业技能培养课程，提供技能学习材料、半工半读岗位支持等方式让他们拥有自主选择自己未来的权利，让孩子们能够身心和益智同时进步发展，希望能够让所有孩子都成长为开放、独立、充满生命力的自己。
