川藏高原助学支教梦

在海拔3800米的川藏高原上，

川藏高原助学支教梦项目再结硕果……

这里，期待您的加入！

又是一年毕业季，又是一年收获时。

四川省甘孜州炉霍县上罗科马中学的孩子们不负众望，又交出了一份满意的答卷。

过去7年里，有6000多名孩子，在这里获得了学习、成长以及走出山区的机会。
他们的心中充满感恩，如果没有这里，自己的人生会是另外一条道路…
四川省甘孜州炉霍县上罗科马乡，地处高寒的牧区，五月底的凌晨5：00，温度接近0度，朗朗的读书声已经充满了校园。

早晨7：00，学生集合吃早餐站队时，依旧书不离手。

两个火烧，外加白开水就是他们的一顿早餐，但孩子的脸上还是洋溢着开心。因为对他们来说，能坐在这里读书，比什么都幸福。

红扑扑的脸蛋，可爱的笑容，认真读书的模样......这些孩子，是这个藏族小山村的希望。

高原山村里的一所好学校，一群好老师，是孩子们成长的希望，承载着成百上千个牧民家庭的期待。就在七年前，由于地处偏远，交通不便，炉霍县上罗科马乡两所小学校加起来只有18个人。因为没有中学，这18名坚持下来的学生，小学毕业后也面临辍学的命运。
在慈明慈善基金会与社会各界爱心人士的共同努力下，上罗科马中学建成了，并迎来了第一批学生。上罗科学九年一贯制学校由上罗中学、上罗小学和下罗小学三所学校组成，现共有2823名学生。在这三所学校的学习、住宿全部免费提供。附近牧区适龄学童，孤儿、单亲儿童、家庭贫困者，终于可以完成九年义务教育。

支撑三所学校两千多名学生的教学，依靠当地师资是远远不够的。来自全国各地的支教老师，默默肩负起守护高原孩子求学梦想的任务。他们自发自愿放弃城市里的高薪工作和优越的生活条件来到这里。他们当中，不乏企业精英、大学毕业生、医生、教师……但他们却都不约而同地选择了同一个目标：来高原山区支教，为这里的孩子们带来宝贵的精神食粮。
为了孩子，他们忘了自己。在这里，他们住着不足5平米的学校宿舍，艰苦清贫。他们没有收入，每月只能拿到慈明慈善基金会提供的2000元生活补助，（2021年前为1500元）就连这点钱，很多老师也都补贴给了孩子们，一年下来，有的甚至连过年回家的路费都拿不出。但他们却无视外在环境的恶劣，无怨无悔，默默无闻，日日夜夜，陪伴着孩子们学习和生活。

马东霞老师，父亲得了癌症，家里因为治疗欠债2万多元。微薄的支教补助，连往返回家的路费都凑不够。
慈明慈善基金理事长安妮在走访中得知她的困难后，当场凑钱给马老师2万元补助。安妮理事对她说，“你一直在守护这里的孩子，让我们来守护你！
马老师用这笔钱回家照顾父亲，陪父亲走完了人生最后一段路。之后马老师选择在山下打工一段时间，为家里稍稍存了一点钱后，就又立即回到了学校。她说：“我放不下孩子们。”

陈老师支教9年，一次在去学校的路上我们偶遇到陈老师，他刚刚参加完父亲的葬礼。回学校的机票钱都是由爱人付的。身为一个儿子，没能尽孝于病榻；身为一个父亲，虽自己是老师却总是缺席；身为丈夫，他能为这个家做得实在是太少太少。可是他也是2000多孩子非常感恩的“爸爸”。他几乎能叫上每个孩子的名字并能说出孩子的家庭情况。陈老师说：“就像父母一样，喜欢孩子的话，为他们做什么都值得。”因为来这里支教的老师都是不图名，不图钱，所以他们教的更认真，付出的也更多。每个支教老师不是一个人在支教，他们的整个家庭都在鼎力支持。

胡老师来自海南。支教前，他是一名大家眼中仰慕的白衣天使。五年前知道学校缺少医生，胡老师毅然决然的辞掉了高薪的工作，成为一名草根支教老师。对比普通人，做为医生他更清楚高原环境会带给人的伤害有多大。但是当他亲自守着一个在晚上患急性阑尾炎需要手术，却因大雪，路面积雪严重、山路崎岖，地势险峻而不得不眼睁睁等到天亮才能转送大医院的孩子。那一夜胡老师内心备受煎熬。“如果这里能够拥有更好的医疗条件、生活条件该多好！等这些孩子们长大以后，我相信，他们一定会有所回馈，把这里建设的更美好！”胡老师说这就是他现在必须还要在山上的意义！

施老师来自上海支教五年，刚开始时她是背着父母偷偷来支教。她认为生的意义不应该是只有挣钱，要做有意义的事情，要回馈社会。随着时间的流转，父母也从不支持变成了以她为傲。

郝老师六年前来时，她来时这里初一孩子的成绩等于内地一二年级的水平。经过老师和孩子们的一起努力，现在孩子们从以前的二三十分平均分，到现在平均分已经达到80分。

三花老师在支教前有自己的文创品牌，新冠疫情让她深刻的感受到生命是如此脆弱。她关掉了工作室成为了一名高原上的支教老师。2020年三花老师带着学生们参加了“第36届甘孜州青少年科技创新大赛少年儿童科学幻想绘画”的比赛中，孩子们得到了第一名，多个第二名和优秀奖的好成绩。

这样的老师，还有很多很多，他们燃尽了自己这根烛火，为的是造福更多的孩子们。他们教书育人，托举起无数位高原山区孩子们的命运。每一位留在这里的老师，都有着各自的故事。他们用独特的坚持，把学校当家，教书育人修心。
这里高寒缺氧、设施简陋，微薄的收入与他们的付出极不相称。因为孩子们知识基础差，他们往往要付出更多的努力才能让学生们记住并理解简单的知识；为了留住孩子，他们常常用本就不多的积蓄为孩子们添置图书、购买文具甚至解决家中困难；为了在有限的时间里多教授一点知识，他们常常跟孩子们吃在一起、睡在一起；孩子们的父母很多以游牧为生或常年外出打工，他们就成了孩子们更为亲近的人，全心全意照顾他们，他们了解每一个孩子的性格喜好，关注每一个孩子的成长，他们就是孩子们的爸爸妈妈。
当同龄人刷着抖音微博，讨论着最新的网红热剧时，他们在海拔3800米的雪域高原生活得艰苦清贫，青春亮丽的脸上，皮肤干裂红肿，他们在支教的道路上不是没有动摇，孩子们只是甜甜的叫声“老师”，就让他们归家的念想一放再放……
他们用青春默默守护着高原孩子的求学梦想，用生命的宽度成就藏区新的希望。
让我们大家一起来守护这些可爱可敬的川藏支教老师们！
汇聚每一份爱心，为孩子们和支教老师们提供每月的生活补贴，点亮千万家高原牧民孩子们的求学梦想！我们相信关注带来改变，期待更多的人和我们一起努力改变川藏高原的现在，创造更美好的未来！
我们真诚地邀请更多的爱心人士行动进来，加入我们，帮助孩子们，支持支教老师们，让这片高原上的小花们，都能接受到阳光雨露，都有机会绽放……

【图片使用说明】以上图片来自实地走访上罗科马九年一贯制学校时拍摄，并已全部获得学校授权。